Google+ زبان و ادبیات فارسی

انجام پایان نامه telegram انجام پایان نامه instagram انجام پایان نامه lenzor انجام پایان نامه aparat انجام پایان نامه facebook انجام پایان نامه googleplus  درخواست همکاری انجام پایان نامه سفارش پایان نامه 

پویشگران جنوب

انجام پایان نامه انجام پایان نامه انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه  انجام پایان نامه
دانشگاه علم وصنعت دانشگاه تهزان دانشگاه صنعتی شریف  دانشگاه شهیدبهشتی  دانشگاه علامه طباطبایی   دانشگاه پیام نور  دانشگاه خواجه نصیر  دانشگاه آزاد دانشگاه علمی کاربری  دانشگاه امیرکبیر

پویشگران جنوب

گروه آموزشی – پژوهشی پویشگران جنوب توسط جمعی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی(کادری مجرب متشکل از دانشجویان دکتری و کارشناسی ارشد دانشگاه های برتر کشور) در سال ۱۳۹۰ با هدف ارائه مشاوره و تحلیل های آماری به متقاضیان(پژوهشگران، شرکتهای مشاوره و پروژه های دانشجویی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا) تشکیل شد. اعضای این گروه با مشاهده نقص های فراوان در تحلیل های ارائه شده در پژوهش ها و هزینه بالای دریافت شده از سوی شرکت ها، اقدام به راه اندازی این گروه پژوهشی کردند تا ضمن ارائه تحلیل های آماری صحیح و دقیق با حق الزحمه ای قابل پرداخت برای دانشجویان، نقص مذکور را رفع نمایند. و در حال حاضر با استفاده از نرم افزارهای SPSS , AMOS, – LISREL, minitab, Hec-hms – ARC GIS GIS , MATLAB، در تمامی حوزه های دانشی به کلیه متقاضیان از جمله دانشجویان ، پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و سازمان های دولتی در سطح کشور خدمات آماری ، ارایه می دهند.

مهمترین اهداف این گروه عبارت اند از: ۱- کمک به پژوهشگران در طرح ریزی و اجرای موفق طرح های پژوهشی از طریق مشاوره رایگان در هنگام طراحی پروپوزال و پرسشنامه. ۲- ارتقاء کیفیت پژوهش ها با ارائه تحلیل های آماری صحیح و قابل فهم از طریق انتخاب صحیح ترین روشهای آماری و رعایت تمامی نکات علمی. ۳- ارائه خدمات آماری بر اساس قیمت توافقی به صورتی که تمامی مراجعین (به ویژه دانشجویان) در پرداخت هزینه با هیچ مشکلی مواجه نشوند. ۴- انجام تمامی خدمات از طریق فضای مجازی به طوری که متقاضی بدون خروج از منزل تمامی مراحل کار(از مرحله ثبت سفارش تا در یافت تحلیل و پرداخت هزینه) را بدون خروج از منزل انجام دهند.

 

 زبان و ادبیات فارسی

بعضی‌ها می‌گویند باید فراموش کرد و یا حداقل کمتر به آن پرداخت چرا که در عصر ماشین و قرن بیست و یکم سخن گفتن از آن نشانه عقب‌ماندگی و دوری از واقعیت‌هاست. می‌گویند وقتی به یاری آن حتی نمی‌توان یک سنجاق قفلی را ساخت چرا باید هم‌ّ و غم خویش را صرف آن کرد وخلاصه ادبیات مال دوران لب جوی و سایه درخت و آواز بلبل بوده است و حالا که این دوران سر آمده است با ادبیات نیز باید خداحافظی کرد.این در حالی است که رشته زبان و ادبیات فارسی بهترین بستر برای ورود به شناخت فرهنگ و عرفان و حتی معارف دینی ما است. چون سرفصل‌ها و دروسی که در این رشته تدریس می‌شود هر کدام مسیری است که به دشت‌های وسیع معرفت منتهی می‌گردد. مثلاً معانی و بیان و آرایه‌های ادبی موجب ارضاء حس زیباشناسی در حوزه ادبیات می‌شود و از دیگر سو صنایع شعری و فنون بلاغی مانند تملیح، استعاره و مجاز کلیدی برای پی بردن به نکات باریک و اشارات معنایی متون ادبی است. امروزه‌ دامنه‌ ادبیات‌ فارسی‌ بسیار گسترده‌ است‌ به‌ گونه‌ای‌ که‌ پیش‌بینی‌ می‌شود بتوان‌ ده‌ گرایش‌ برای‌ آموزش‌ ادبیات‌ فارسی‌ تدوین‌ کرد؛ یعنی‌ دانشجو طی‌ دو سال‌ دروس‌ عمومی‌ ادبیات‌ را بخواند و در دو سال‌ بعد یکی‌ از گرایش‌های‌ علوم‌ بلاغی‌، ادبیات‌ داستانی‌ و گرایش‌های‌ دیگری‌ که‌ می‌توان‌ در این‌ رشته‌ پیش‌ بینی‌ کرد، مطالعه‌ کند. اما آنچه‌ امروزه در دانشگاه‌ها به‌ عنوان‌ رشته ادبیات‌ فارسی‌ تدریس‌ می‌شود،‌ دارای دو شاخه‌ اصلی‌ زبان‌ فارسی‌ و ادبیات‌ فارسی‌است. که‌ در بخش‌ زبان‌ فارسی‌ مسایل‌ مربوط‌ به‌ زبان‌ شناسی‌، دستور زبان‌، اصول‌ نگارش‌ و ویرایش‌ و در بخش‌ ادبیات‌؛ سبک‌شناسی‌، نقد ادبی‌، انواع‌ ادبی‌، تاریخ‌ ادبیات‌، صنایع‌ ادبی‌ شامل‌ بدیع‌، معانی‌ و بیان‌ و عروض‌ همچنین‌ متون‌ نظم‌ و نثر کلاسیک‌ مورد بررسی‌ قرار می‌گیرد.

توانایی های لازم

اگر یک‌ دانشجوی‌ ادبیات‌ از خواندن‌ یک‌ بیت‌ شعر حافظ‌ یا خواندن‌ داستان‌های‌ شاخص‌ و معروف‌ ادبیات‌ جهان‌ لذت‌ نبرد به‌ اشتباه‌ وارد این‌ رشته‌ شده‌ است‌ چون‌ دانشجوی‌ زبان‌ و ادبیات‌ فارسی‌ باید دروس‌ بسیار متنوع‌ و گسترده‌ای‌ را در وادی‌ ادبیات‌ فارسی‌ بخواند و اگر کسی‌ علاقه‌مند نباشد این‌ رشته‌ برایش‌ ملال‌ آور می‌شود.این‌ رشته‌ قلم‌ درست‌ و بیان‌ خوب‌ می‌خواهد تا بتوان‌ منظور خود را به‌ خوبی‌ تفهیم‌ کرد. همچنین‌ دانشجوی‌ این‌ رشته‌ لازم‌ است‌ که‌ حافظه‌ نسبتاً قوی‌ داشته‌ باشد چون‌ بخش‌ عظیمی‌ از مقولات‌ ادبی‌ را باید به‌ خاطر بسپارد تا در مواقع‌ لازم به‌ آنها دسترسی‌ داشته‌ باشد.

موقعیت شغلی در ایران

بعد از آموزش‌ و پرورش‌ ، مطبوعات‌ بهترین‌ بستر برای‌ فعالیت‌ فارغ‌التحصیلان‌ ادبیات‌ فارسی‌ است‌. همچنین‌ بهترین‌ نیرو برای‌ تنظیم‌ و ارائه‌ برنامه‌های‌ ادبی‌ رادیو و تلویزیون‌ و حوزه‌های‌ فرهنگی‌ وزارتخانه‌های‌ مختلف‌ کشور، فارغ‌التحصیل‌ این‌ رشته‌ است. و از اینها گذشته‌ یک‌ لیسانس‌ ادبیات‌ اگر پویا و فعال‌ باشد می‌تواند یک‌ نویسنده‌، شاعر یا منتقد گردد و در مراکز چاپ‌ و نشر کتاب‌ به‌ عنوان‌ ویراستار و ناظر ادبی‌ در سیر چاپ‌ کتاب‌ حضور داشته‌ باشد. در ضمن‌ تعدادی‌ از فارغ‌التحصیلان‌ نیز با توجه‌ به‌ ذوق‌ و سلیقه‌ خود کارهای‌ ویژه‌ای‌ انجام‌ می‌دهند که‌ از آن‌ جمله‌ می‌توان‌ به‌ شرکت‌ در تألیف‌ فرهنگ‌های‌ مختلف‌ به‌ عنوان‌ پژوهشگر ادبی‌ و “فیش‌نویس‌ علمی‌” و “انتخابی‌” دایره المعارف‌ها اشاره‌ کرد.

 

درس های رشته زبان و ادبیات فارسی در طول تحصیل

۱٫ دروس‌پایه

دستور زبان‌، تاریخ‌ زبان‌‌فارسی‌، مرجع‌شناسی‌ و روش‌ تحقیق‌ ، آیین‌نگارش‌ و ویرایش‌ ، بدیع‌.

 

۲٫ دروس اصلی‌

رودکی‌ و منوچهری‌، فرخی‌ و کسایی‌، رستم‌ و سهراب‌، رستم‌ و اسفندیار، قصیده‌های‌ ناصرخسرو، خاقانی‌، مسعود سعد، نظامی‌، مثنوی‌ معنوی‌، منطق‌الطیر، حدیقه‌سنایی‌، بوستان‌ سعدی‌، غزلیات‌ و قصاید سعدی‌، حافظ‌، صائب‌، تاریخ‌ بیهقی‌، سیاست‌نامه‌ و قابوسنامه‌، کشف‌ الاسرار، کلیله‌ و دمنه‌، گلستان‌ سعدی‌، مرصادالعباد، قرائت‌ متون‌ عربی‌، قواعد عربی‌، زبان‌ خارجه‌ تخصصی‌، عروض‌ و قافیه‌، ادبیات‌ معاصر، متون‌ تفسیری‌، آشنایی‌ با علوم‌ قرآنی‌، نقد ادبی‌.

 

۳٫ دروس‌ تخصصی

معانی‌ و بیان‌، مبانی‌ عرفان‌ و تصوف‌، تأثیر قرآن‌ و حدیث‌ در ادب‌ فارسی‌، تاریخ‌ ادبیات‌، سبک‌شناسی‌.

منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشور تالیف خانم فیروزه سودایی و نرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش

دپارتمان زبان و ادبیات فارسی این مجموعه متشکل از فارغ التحصیلان ارشد و دکتری این رشته در همه ی حوزه ها ( ادبیات عرفانی، متون کهن، ادبیات معاصر، ادبیات داستانی، ادبیات تطبیقی، شاهنامه، مثنوی، شرح دشواری ها، رویکردهای نقد ادبی، جامعه شناسی ادبیات، طنز و هجو و هزل، ادبیات اقلیمی، ادبیات مقاومت، مکتب های ادبی، عناصر داستان، نثر مصنوع، هرمنوتیک و تاویل متن و …) آمادگی خود جهت کمک به دانشجویان این رشته جهت کارهای پژوهشی و تحقیقاتی را اعلام می دارد. امید است خدمات این موسسه  بتواند رضایت پژوهشگران این رشته را فراهم آورد.

همکاری مشترک دانشجو و استاد راهنما به صورت مستند و در چهارچوبی مشخص تحت عنوان پایان نامه ارایه شده و دانشجو می بایست در جلسه دفاع آن را ارایه داده و پاسخگو سوالات داوران باشد. پایان نامه یک دانشجو نشان دهنده حاصل دوران تحصیل وی و میزان تسلط او به زمینه علمی و تحقیقاتی وی می باشد.

ادامه مطلب ...

پایان نامه کارشناسی ارشد مستندات مکتوبی است که حاصل تحقیقات و پژوهش های انجام شده توسط دانشجو در طول دوران تحصیل کارشناسی ارشد وی می باشد. پایان نامه ارشد ملاکی برای قضاوت درباره سطح علمی دانشجو و تمایل وی به یادگیری و امور تحقیقاتی و پژوهشی می باشد، لذا چنانچه دانشجو قصد ادامه تحصیل برای مقاطع بالاتر در داخل کشور و یا اخذ پذیرش از دانشگاه های خارجی را داشته باشد اهمیت پایان نامه ارشد و چگونگی انجام شدن آن چندبرابر خواهد شد.

ادامه مطلب ...

رساله یا پایان نامه دکتری که تحت عناوینی مثل پایان نامه و یا تز دکتری هم از آن یاد می شود نشانگر تحصیل دانشجو می باشد. برای انجام پایان نامه دکتری دانشجو می بایست آخرین نسخه از آیین نامه نحوه نگارش پایان نامه را از وب سایت دانشگاه محل تحصیل خود دریافت نموده و مطابق با آن شروع به نگارش پایان نامه دکتری خود نماید. از آنجاییکه کیفیت و کمیت پایان نامه دکتری هر دو بسیار با اهمیت می باشند و دانشجو می بایست مطالبی بسیار مفید را در رساله دکتری خود ارایه نماید.

ادامه مطلب ...